สร้างอนาคตของยุโรปโดยมุ่งเน้นที่ทักษะด้านไอทีมากกว่าใบปริญญา

สร้างอนาคตของยุโรปโดยมุ่งเน้นที่ทักษะด้านไอทีมากกว่าใบปริญญา

ในขณะที่การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของเศรษฐกิจและสังคมเร่งตัวขึ้น คำถามของการเปลี่ยนแปลงที่ยุติธรรมและครอบคลุมจะต้องอยู่ในแนวหน้าของการพิจารณาสำหรับผู้ตัดสินใจในภาครัฐและเอกชน“ทศวรรษแห่งดิจิทัลเป็นเรื่องของการทำให้เทคโนโลยีดิจิทัลใช้งานได้จริงสำหรับผู้คนและธุรกิจ คือการให้ทุกคนมีทักษะในการมีส่วนร่วมในสังคมดิจิทัล เพื่อให้มีอำนาจ เป็นเรื่องเกี่ยวกับการเพิ่มศักยภาพให้กับธุรกิจ เป็นเรื่องเกี่ยวกับโครงสร้างพื้นฐานที่ทำให้เราเชื่อมต่อกัน เป็นการนำบริการของรัฐมาใกล้ชิดกับประชาชนมากขึ้น การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของยุโรปจะเปิดโอกาสให้ทุกคน” Margrethe Vestagerรองประธานบริหารของ A Europe Fit for the Digital Age, กรกฎาคม 2022

ทศวรรษแห่งดิจิทัลเป็นเรื่องของการทำให้เทคโนโลยี

ดิจิทัลใช้งานได้จริงสำหรับผู้คนและธุรกิจ

สหภาพยุโรป (EU) ได้ตระหนักถึงความเร่งด่วนและความสำคัญของการมอบทักษะดิจิทัลแก่พลเมือง โดยประกาศให้ปี 2023 เป็นปีแห่งทักษะแห่งยุโรป การบรรลุเป้าหมายของสหภาพยุโรปที่มีชาวยุโรป 80 เปอร์เซ็นต์ที่มีทักษะพื้นฐานด้านดิจิทัลและผู้เชี่ยวชาญด้านไอซีที 20 ล้านคนภายในปี 2573 จะไม่เกิดขึ้นในพริบตา โอกาสที่นี่มีมากมาย: World Economic Forum คาดการณ์ตำแหน่งงานใหม่ 97 ล้านตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี หลายคนสัญญาว่าจะได้งานที่ดีกว่างานที่พวกเขาจะมาแทนที่ เนื่องจากทักษะในการรักษาความปลอดภัยทางไซเบอร์หรืออินเทอร์เน็ตของสิ่งต่าง ๆ สามารถนำไปสู่ตำแหน่งงานที่มอบโอกาสความก้าวหน้าและโอกาสเปลี่ยนแปลงชีวิตให้กับผู้คนทุกหนทุกแห่ง รวมถึงชุมชนผู้ด้อยโอกาสหรือชายขอบทั่วโลก

ขนาดของความท้าทายและโอกาสด้านทักษะดิจิทัลต้องการความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับอุตสาหกรรมเทคโนโลยี รัฐบาล และสถาบันการศึกษา เพื่อปิดช่องว่างด้านทักษะด้านเทคโนโลยีซึ่งมีตำแหน่งงานด้านเทคโนโลยีที่ยังว่างอยู่ 2 ล้านตำแหน่งทั่วโลกในปี 2565 [1 ]

ยิ่งไปกว่านั้น ในหลายกรณี ผู้ที่ถูกย้ายออกจะเป็นผู้สมัครที่ดีในการเพิ่มพูนทักษะสำหรับบทบาทใหม่ เปอร์เซ็นต์ที่สูงของงานเหล่านี้ไม่จำเป็นต้องมีวุฒิการศึกษาระดับสูง เป็นต้น หลายตำแหน่งต้องการให้ผู้สมัครมีทักษะด้านเทคโนโลยีที่เหมาะสมมากกว่าปริญญา

การเข้าถึงและความยืดหยุ่นเป็นกุญแจสำคัญ

หากมีความจริงที่ชัดเจนประการหนึ่งที่ปรากฏจากการเผชิญหน้าทั้งหมดของฉันทั่วยุโรป นั่นคือเพื่อให้โปรแกรมการฝึกอบรมและยกระดับฝีมือทำงานได้ ผู้เรียนจะต้องได้รับการส่งเสริมด้วยวิธีที่ยืดหยุ่นมากขึ้น เพื่อเรียนรู้สถานที่และเวลาที่พวกเขาต้องการ

เพื่อให้โปรแกรมการฝึกอบรมและยกระดับทักษะทำงานได้ ผู้เรียนจะต้องได้รับการส่งเสริมด้วยวิธีที่ยืดหยุ่นมากขึ้น เพื่อเรียนรู้ได้ทุกที่และทุกเวลาที่ต้องการ

วิธีการที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางคือสิ่งที่จะทำให้โปรแกรมการฝึกอบรมมีความเกี่ยวข้องกับผู้เรียน ฉันเชื่อมั่นว่าการที่เรามุ่งเน้นที่การนำเสนอเส้นทางและรูปแบบการเรียนรู้ใหม่ๆ อย่างสม่ำเสมอเป็นหนึ่งในเหตุผลหลักที่ Cisco Networking Academyสามารถส่งเสริมผู้เรียนกว่า 17 ล้านคนใน 25ปี

ข้อเสนอ Skills For Allใหม่ของเราซึ่งนำเสนอหลักสูตรเบื้องต้นและหลักสูตรกลางที่เรียนรู้ด้วยตนเองในด้านความปลอดภัยทางไซเบอร์ เครือข่าย และการจัดการข้อมูล จะยังคงมีส่วนร่วมในความสำเร็จนี้ ช่วยลดสิ่งกีดขวางในการเข้าโดยให้ผู้เรียนสามารถจุ่มเท้าลงในน้ำได้ตามต้องการก่อนที่จะตัดสินใจว่าจะลงน้ำหรือไม่

งานด้านไอทีสามารถมอบโอกาสที่เข้าถึงได้สำหรับผู้ที่ต้องการเปลี่ยนแปลงชีวิตและเริ่มต้นอาชีพใหม่ สิ่งนี้ยิ่งเป็นจริงสำหรับผู้ด้อยโอกาส ผู้ด้อยโอกาส และผู้ด้อยโอกาส

จุดเริ่มต้นที่ชัดเจนประการหนึ่งคือการจัดการกับช่องว่างระหว่างเพศในเทคโนโลยี ในอดีต 26 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียน Networking Academy ในช่วง 25 ปีที่ผ่านมาเป็นผู้หญิง เราได้ก้าวไปข้างหน้า แต่เราแสวงหาประโยชน์มากขึ้นจากมุมมองที่กว้างขึ้นและแนวคิดใหม่ ๆ ที่ผู้หญิงในภาคส่วนไอทีนำมาซึ่งการรวมกลุ่มที่แข็งแกร่ง อย่างไรก็ตาม ความยืดหยุ่นนี้ต้องมาพร้อมกับความพยายามที่ชัดเจนเพื่อให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเข้าถึงได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เคล็ดลับความสำเร็จของโครงการของเราประการหนึ่งคือความร่วมมือระยะยาวกับการศึกษาของภาครัฐ การบริหาร และแม้แต่กองกำลังติดอาวุธ การทำงานร่วมกันที่วางอยู่บนจุดเน้นของเราในการทำให้โปรแกรมของเราไม่มีค่าใช้จ่ายและผู้ขายไม่เชื่อเรื่องพระเจ้า และมุ่งเน้นไปที่การฝึกอบรมผู้เรียนในทักษะที่จำเป็นในอุตสาหกรรม

credit: vwgrouplitigation.com
redemptionreg.com
idiotcollective.com
careyrockland.com
southernflattrackleague.com
mantasdemudanzas.com
newyorklovesmountains.org
painkillerawareness.org
sissidebeauregard.com
chucklebrain.com
axisbanklogin.net
coloquiosdelapuntadelamona.org
klasaa.net